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인간관계훈련, 아동?청소년?중장년?노인?정신장애인의 이해와 실제, 현대사회의 다양한 가족의 이해와 실제, 성인지감수성의 이해 |
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MMPI-2검사, 상담자가 되기 위한 자기점검,
상담자의 윤리 기준과 내담자의 인권 |
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경청과 공감자가 된다는 것, 상담이론?해결중심이론?대상관계이론의 이해와 실제, 해결중심이론을 활용한 상담, 성 상담의 이해와 실제 |
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Ⅳ. 전화상담 특수성의
이해와 실제(필수교육) |
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전화상담 특수성의 이해, 전화상담 자원봉사자의 역할과 자세, 상담수칙교육 및 선배상담원과의 만남, 상담기법훈련 워크샵, 집단면담 및 상담사례 분석 |
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한국형 자살예방교육, 한국사회 자살의 이해와 실태, 자살 사후개입 및 유가족 관리 |
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| ※ 교육영역에 대한 과목은 일부 변경될 수 있습니다. |
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