|
|
|
 |
|
|
|
 |
|
|
|
인간관계훈련, 아동, 청소년, 중·장년, 노인의 이해와 실제 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
상담자가 되기 위한 자기점검Ⅰ· Ⅱ, MMPI-2 검사,
상담자의 윤리 기준과 내담자의 인권 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
상담이론의 이해와 실제, 경청과 공감자가 된다는 것, 성상담의 이해와 실제, 대상관계이론 및 해결중심이론의 이해와 실제 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
한국 사회 자살의 이해와 실태, 한국형 자살예방교육“보고, 듣고, 말하기”,
자살위기개입의 실제Workshop, 자살 사후개입 및 유가족 관리 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
전화상담의 특수성의 이해, 전화상담 자원봉사자의 역할과 자세, 상담기법훈련 Workshop, 상담수칙교육, 선배상담원과의 만남, 집단면담 및 상담사례 분석 |
|
|
|
|
|
| ※ 교육영역에 대한 과목은 일부 변경될 수 있습니다. |
|
|
|
HOME
> 교과과정 > 교과과정안내
